2015年甘肃省直事业单位考试习题答案解析：综合应用能力（D类一）

　　一、参考答案

　　1.

　　(1)这种观点是片面的、不正确的。

　　(2)探究学习和接受学习都是学生学习的重要方式。探究学习是指学生在教师的指导下，从自然现象、社会现象和自我生活中选择和确定研究课题，并在研究过程中主动获得知识、应用知识、解决问题的学习方式。接受学习是指学生在教师的指导下，接受系统知识或事物意义的一种学习方式。探究学习是新课程改革提倡的一种新的学习方式;接受学习是传统的学习方式，也是课堂学习的主要形式。新课程改革强调教学过程中要注重探究学习的运用，但不等于说探究学习比接受学习更有效。无论是探究学习还是接受学习，如果运用不当，都是机械学习，都是无效的学习方式。同样，如果教学得法，接受学习也是一种非常有效的学习方式。所以题干表述是不正确的。

　　2.该老师的观点是片面的。

　　在现实生活中，青春期的孩子爱跟老师、家长对着干，这种与常理背道而驰，以反常的心态来显示自己“高明”“非凡”的行为，往往是逆反心理的表现。

　　逆反心理产生的原因有两个方面：主观上是中学生正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。他们讨厌成人将自己当“小孩”，要求以成人自居。为了表现自己的与众不同，他们对任何事物都倾向于持批判态度。客观方面，教育者的可信任度、教育手段和方法、教育时机，往往也是导致逆反心理的因素。

　　作为教师，要具体分析青春期孩子产生逆反心理的原因，从而采取有针对性的措施和合理的方式方法对学生进行教育。具体来说，要尊重学生人格，平等公正地对待学生;对学生严慈相济，做学生的良师益友;保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益;不讽刺、不挖苦、不歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

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　　本次考试概况：

　　甘肃省省直57个事业单位面向社会公开招聘管理岗位工作人员189人，截至9月14日17：30报名结束时共报名 15515人。《综合应用能力》考试时间为2015年10月31日9:30至11:30;《职业能力倾向测验》考试时间为2015年10月31日 14:00至15:30。由于本次考试采用最新的考试内容，甘肃华图教育特收集整理了《2015年内蒙古全省事业单位考试真题与答案解析》，以便大家复习使用!(甘肃华图官方辅导微信：gshtjy)

（编辑：Leonidasz）